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2019高考化学全国I卷解读:基础依然重,万变不离宗

时间:2019-06-11 17:15来源: 作者:admin 点击: 27 次
朴新教育高中化学教研组:冯静怡2019高考化学(全国I)整套试卷试题的特点就是基础性、应用性、综合性和创新性,考查学生信息获取及加工的能力、推理论证能力、实践与创新的能力;整体难度与2018年持平,通过考查必备知识、关键能力、学科素养、核心价值以区分不同类型的考生。一、形式多样,数据详实,测评学科关

朴新教育高中化学教研组:冯静怡

2019高考化学(全国I)整套试卷试题的特点就是基础性、应用性、综合性和创新性,科大讯飞股票考查学生信息获取及加工的能力、推理论证能力、实践与创新的能力;整体难度与2018年持平,通过考查必备知识、关键能力、学科素养、核心价值以区分不同类型的考生。

一、形式多样,数据详实,测评学科关键能力

1、考查独立思考能力

对于相对熟悉的内容,增加开放性,考查学生的发散性思维;对于陌生的内容,在主观题中设置选择题,考查独立判断阐发的能力。例如第27题,要求独立地阐发比较4种尾气处理方法的优劣

2、考查信息获取加工能力

在选择题部分非常注重对陌生信息的获取和加工的能力,以生产、生活为背景考查化学基础知识,其中第10题考查了多相化学、12题考查了生物燃料电池,整体卷面不像以前只考知识点,充分遵循了考纲的要求,考题的形式越来越多样化,更多考察的是学生变通的能力,通过呈现真实问题,考查化学知识的应用能力。

3、考查逻辑推理能力

证据推理是逻辑推理能力在化学学科中的重要浮现形式,要求学生能够根据证据,对物质的组成、结构及性质变化进行阐发推理,恒瑞医药股票揭示数据和现象的本质特征。同时增加化学反应图形和性质关联图形的题目,测试同学对问题掌握的深刻性和反应的快速性,这部分题目并不是要求学生死记硬背,例如选择第11题,而是以滴定曲线的形式给出导电能力变化图,要求学生根据基本观点的定义阐发各种滴定过程中变化的数值

二、依据纲要,回归教材,考查学科必备知识

今年的高考化学试题注重基础知识和学科主干知识,紧紧围绕化学实验基本操作、学科基本观点、基本反应原理、常见典型物质等基础内容和要求,体现高考评价体系中的基础性考查要,下表是近3年高考化学必考部分分值分布图。

图表中清晰的反映了高考化学越来越注重考查基本观点和基本理论,回归中学化学的教学本质,回归化学本源,考察学科基本知识,同时延伸考查自学能力。

三、把握方向,精准温习,2020考生备考建议

从近3年高考化学考题来看,一直都是稳中求变,更多的是考察学生的基础能力、应变能力、运用能力,所以对于2020年面临高考的考生来说,抓住重点,格外是化学与生活的关系、氧化还原反应、离子反应、元素化合物、原理综合、基础知识等,肯定还是重要的考察板块,对于考生来说,这些必须掌握,并且,能够熟练用这些知识解释生活的现象,和当下的生产相结合。基于以上背景,2020级考生在备考过程中,主要从以下几个方面入手:

1、基本原理,深挖背景

化学基本观点和基本原理部分,需要全面深挖背景,相关信息点全部补足,包括将来的发展方向,通过一轮温习全面笼罩到,而且学习的角度要从高一高二中比较常见的定性阐发向定量阐发转换,在温习过程中尤其要注意数据的处理。

2、化学实验,以本为本

以本为本,是指以课本为根本,以教材为根本,要重视对教材实验的研究与温习,使实验温习有据可依,要梳理化学实验基础知识,力求实验基础知识扎实网络化;同时,化学实验的温习还要做到,以纲为纲,以考纲为最高峻纲,针对考纲进行专题训练,突破重难点。

3、高考真题,听懂多练

听懂多练并不是盲目做题,首先训练的题目的内容主要以高考真题为主,熟悉高考出题套路;其次,在做题过程中一定要做到两点:一是计时训练,二是全部题目做完一起对照答案,培养系统化思考。

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